Creación de E-portfolio

Creación de e-portfolio 

Consignas:

Paso 1: Seleccionar una experiencia de clase.

En este primer paso deberás elegir la actividad que más te haya gustado realizar o de la que te sientas orgulloso sobre el producto final, puede ser tanto de la materia de Historia como de Geografía.

Paso 2: Contar la experiencia de clase.

Aquí deberás contar la experiencia de la clase punto por punto: qué contenido estábamos trabajando, por qué se realizó ese tipo de actividad, si fue un trabajo individual o grupal, cómo se trabajó, qué métodos se usaron, etc. 

Paso 3: Reflexión sobre el proceso de aprendizaje.

En este paso deberás componer un texto reflexivo sobre tu aprendizaje; para ello tendrás disponible la siguiente lista de preguntas que te servirán como guía en el proceso de construcción de tu reflexión (las mismas no deberán aparecer en dicho texto). 

MI TRABAJO:

  1. Para mi e-portfolio elegí la actividad del “libro colaborativo” . Esta actividad la empezamos a realizar en historia el 13 de octubre y la terminamos el 21 de Octubre.  

Entrada Classroom: https://classroom.google.com/u/0/c/NTU4OTc1MzExMDBa/a/MTg3MTc0MjA0MjM1/details

  1. En la actividad del “Libro Colaborativo” estudiamos la Edad Moderna. Para poder completar esta actividad, lo primero que hicimos fue juntarnos en grupos llamados “grupos de expertos” donde buscamos información sobre distintos temas de la Edad Moderna como el Renacimiento, el Barroco, el Humanismo y la Revolución Científica, pusimos en común los temas y despejamos dudas. Creamos un Google Doc y escribimos todo lo que investigamos. Luego, después de haber terminado con el “grupo de expertos” nos juntamos en otros grupos para empezar a crear el libro colaborativo. Este debería incluir los siguientes temas: Humanismo, Revolución Científica, Formación de los Estados Nacionales, Arte: Renacimiento y Barroco, Exploraciones ultramarinas. Para crear el libro, usamos “BookCreator” donde diseñamos nuestra tapa, nuestro índice, nuestras páginas y nuestra contratapa. Cada uno de nosotros transcribió su información en varias páginas, agrego imágenes representativas y datos curiosos para acompañar su texto. Cuando ya todos habíamos terminado nuestra parte, creamos nuestra bibliografía, revisamos la ortografía y la redacción de nuestro libro y entregamos nuestro trabajo terminado.

Nuestro trabajo: https://app.bookcreator.com/library/-MHD_VqYD9fUe_MTuj4c/nlWvTqGxKNYIrlJvDmvhla3oIYr1/2c3K_nQlTL-aDvXbG8HLBA

  1. En la actividad del “Libro Colaborativo” realizamos y diseñamos nuestro propio libro en grupos, usando “BookCreator”. Este se trató sobre la Edad Moderna y sobre sus temas dentro. Como el Humanismo, Revolución Científica, Formación de los Estados Nacionales, el Renacimiento y Barroco y las Exploraciones ultramarinas. Realizamos este trabajo para aprender y conocer sobre la Edad Moderna y todo lo que pasó durante este periodo.  Para realizar este trabajo, yo dedique mi mayor esfuerzo y trate de diseñar mi parte del libro de la mejor manera posible. Mis procedimientos y estrategias fueron rápidas y efectivas y logré hacer mi parte en el tiempo dado. Además, pude comprender mejor la Edad Moderna y sus características ya que esta manera de aprender fue muy eficaz y muy clara. Para realizar este trabajo, me sentí preparada y me sentí dispuesta a aprender. Tuve las herramientas necesarias y logré utilizarlas con eficacia. Estoy particularmente orgullosa de mi trabajo individual ya que pude trabajar por mi cuenta en el momento de hacer mi parte del libro. Además, estoy orgullosa de nuestro trabajo final, ya que gracias al esfuerzo de todo mi grupo, pudimos terminar a tiempo y pudimos crear y diseñar un gran libro. Además, pude desarrollar mis habilidades en el trabajo en grupo, como en el momento de tomar decisiones sobre el diseño del libro y mis habilidades en el manejo del tiempo. Sobre la creación de mi libro, yo creo que nuestro trabajo final fue muy bueno, pero si lo pudiera rehacer, probablemente solo cambiaría los colores y las tipografías ya que todo el resto estaba muy completo. Por último, yo creo que mi trabajo en grupo fue bueno y pude aportar mucho en el momento de trabajar pero, fue mejor otras veces. Esto fue porque en este tipo de trabajo hay muchas decisiones para tomar como grupo y muchas veces eso se puede complicar. Me hubiera gustado poder coincidir con todo mi equipo sobre el diseño de nuestro libro pero no siempre es posible. Por eso, me propongo repensar estas pequeñas diferencias que fueron surgiendo sobre la marcha en la próxima tarea. En conclusión, yo creo que este trabajo fue muy creativo y muy divertido. También pienso que fue muy eficiente en el momento de aprender sobre la Edad moderna ya que me ayudó a entender mejor el tema visto. Además, me enseñó sobre la importancia del trabajo en grupo y del trabajo individual. 

proyecto fin de año, arte.

En arte, para terminar el año, empezamos a hacer un proyecto nuevo cada uno de nosotros. El proyecto que yo elegí es el siguiente:

Voy a usar un libro de hojas blancas para crear distintos collages de personajes de series/películas que me gustan. Ya anote de cuales personajes voy a hacer y ya pude empezar a trabajar. El primer collage que hice es sobre un personaje llamado “Caroline Forbes”. Ella es de una serie llamada “The Vampire Diaries” y es una de las series que mas me gustan. Acá voy a mostrar el collage que le hice.

Mi texto descriptivo, Lengua.

Las ultimas dos clases de lengua estuvimos trabajando con el texto descriptivo. La consigna que nos dio Cami fue crear un personaje y describirlo en un texto. Este personaje que nosotros creamos y describimos tenia que ser característico de un policial clásico o de enigma, es decir, que este personaje tenia que ser un investigador amateur. Este es mi texto descriptivo:

Investigadora Caroline Holloway

-Entonces, ¿estás buscando a alguien que te ayude en este caso que no es verdad?

-Si, estoy desesperado.

-Se exactamente a quien necesitas. Una mujer joven, inteligente y atenta. Necesitas a alguien que sea audaz pero al mismo tiempo cuidadosa y delicada. 

-¿De quién estás hablando Rowan? De qué mujer hablas?

-Estoy hablando de una de las mejores investigadores de este país, John, estoy hablando de la detective Caroline Holloway. 

-Me suena mucho Rowan,  pero no estoy seguro de quien estas hablando

-Bueno, le voy a echar una mano. 

La investigadora es una mujer afroamericana de tan solo 27 años. Tiene pelo muy oscuro y rizado y ojos verdes azulados. Sus labios son anchos y carnosos y su nariz es pequeña y delgada. Ella es alta, flaca y muy flexible y habilidosa. Siempre se viste formal, lleva botas altas y negras, un pantalón negro, una remera negra y un tapado marrón café.  La investigadora nació el 22 de Junio de 1992 y creció en Maine. Vivió toda su vida en esa misma ciudad y fue criada por su padre. Su madre murió despues del parto y Caroline nunca tuvo la oportunidad de conocerla.  La investigadora es una persona brillante y siempre lo fue. Desde chica su mente impresionaba a la gente y es por esa razón que su padre, un detective profesional,  decidió enseñarle sobre el crimen y la verdad. Además de eso, su padre le enseñó sobre la violencia y como no es bueno recurrir a métodos poco lícitos. Sin embargo, al paso de los años, Caroline fue entrenada como para poder defenderse de los criminales.  Cuando cumplió 15 años, su papá empezó a llevarla a su oficina en Portland y mostrarle todo sobre sus casos resueltos y no resueltos. Caroline siempre se emocionaba por terminar de resolver los no terminados  Después de haber ayudado a más de 20 personas solo con su inteligencia y su deducción , Holloway se hizo famosa y mucha gente empezó a contratarla para resolver sus casos  y ahora es una de las mejores de nuestro país. No se compara con nadie. Visitala y cuentale todo sobre tu caso, tus pruebas, los testigos, todo lo que sabes y ella te va a ayudar. Te va a hacer preguntas y en menos de una semana ya va a estar todo terminado. Realmente te lo recomiendo John.

Carta Cambridge 7/9

La clase pasada empezamos a escribir la carta para Cambridge que planeábamos hacer desde principio de año. En esta carta escribimos sobre todo lo que hicimos y trabajamos durante este año. Hoy termine de escribir la mia.

Cambridge letter 

Arte

                                                                                                            Guido 1880, 1119

                                                                                                           CABA, Argentina

                                                                                                           31th , August, 2020

Chief of admission department

The Old Schools, Trinity Ln,

Cambridge CB2 1 TN, United Kingdom

Dear Dr. Tilda Swinton, 

 As an aspiring artist, I am writing this letter to you because I’m interested in having a scholarship in Cambridge University. I have been working a lot  throughout this year and I believe that your program will provide me the best possible preparation to enter this field. Your organization has an outstanding reputation and the feedback I have received from many students have me convinced that there is no better place for me. 

First of all, during the first part of the year I started working with fashion in the 1920’s. I drew a lot of different sketches with a black pencil of women with short hair smoking cigarettes wearing long dresses, cute hats and pearl necklaces.I also drew men with suits and the different hats they wore. After some classes, I decided to start drawing another type of fashion. I started working with modern fashion. I drew lots of sketches with a black pencil of girls and women wearing different 2020’s fashion outfits. These were the ones I drew: modern fashion drawings . And, after drawing more than fifty sketches and remarking them with a permanent marker, I decided to put them all together and make a poster with all my drawings. I glued all of them together in one big black cardboard and pasted it in my room. 

Second of all, after I decorated my room with a cardboard full of drawings, I decided to keep on changing it. My door seemed a bit boring and lonely so  decorating it with printed pictures seemed like a fascinating idea.I printed more than one hundred images and pasted them on my door. This project lasted more than two weeks but it was definitely worth it. This was the result: finished door . Although my door did make my room a lot more fun, I still wanted to keep on spicing it up. I decided to paint a piece of furniture. I painted a cow animal print with acrylics and that took me more than 2 hours. This was the result: painted furniture. It ended up looking amazing and I believe I spent my time wisely.  

Lastly, when I finished decorating my door and painting the piece of furniture, I chose to change the subject and start to draw other things that weren’t related to the things I had been doing throughout the year. I began to draw random sketches with black pencil like a smoking cat, a fruit, an alien, shoes, snoopy, eyebrows, a nose  and different parts of the body like necks, hands, arms, feet and backs.  Although this had nothing to do with the work I had been doing it was really fun to challenge myself with this kind of drawings. 

In conclusion, attending this university is one of my biggest wishes and I believe it would be a life-changing experience. If you have any questions for me or if you can be of assistance in any way, please let me know. You can reach me at +1 4532 6477 or mbreynal@lascumbres.edu.ar